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Artigo de periodico
Virtual reality simulator versus box-trainer to teach minimally invasive procedures: a meta-analysis (2019)
Guedes, Hugo Goncalo; Ferreira, Zemia Maria Camara Costa; Leao, Layra Ribeiro de Sousa; Montero, Edna Frasson Souza; Otoch, Jose Pinhata; Artifon, Everson Luiz de Almeida
Source: International journal of surgery. Unidade: FM
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), REALIDADE VIRTUAL, PROCEDIMENTOS CIRÚRGICOS MINIMAMENTE INVASIVOS, METANÁLISE
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ABNT
GUEDES, Hugo Goncalo et al. Virtual reality simulator versus box-trainer to teach minimally invasive procedures: a meta-analysis. International journal of surgery, v. 61, p. 60-68, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.ijsu.2018.12.001. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Guedes, H. G., Ferreira, Z. M. C. C., Leao, L. R. de S., Montero, E. F. S., Otoch, J. P., & Artifon, E. L. de A. (2019). Virtual reality simulator versus box-trainer to teach minimally invasive procedures: a meta-analysis. International journal of surgery, 61, 60-68. doi:10.1016/j.ijsu.2018.12.001
NLM
Guedes HG, Ferreira ZMCC, Leao LR de S, Montero EFS, Otoch JP, Artifon EL de A. Virtual reality simulator versus box-trainer to teach minimally invasive procedures: a meta-analysis [Internet]. International journal of surgery. 2019 ; 61 60-68.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijsu.2018.12.001
Vancouver
Guedes HG, Ferreira ZMCC, Leao LR de S, Montero EFS, Otoch JP, Artifon EL de A. Virtual reality simulator versus box-trainer to teach minimally invasive procedures: a meta-analysis [Internet]. International journal of surgery. 2019 ; 61 60-68.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijsu.2018.12.001
Artigo de jornal-dep/entr
Veias, traqueia e glândula simuladas. [Depoimento a Gabriela Vilas Boas] (2015)
Grillo, Felipe Wilker; Carneiro, Antonio Adilton Oliveira
Source: Jornal da USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), BIÓPSIA POR AGULHA, TRAQUEIA (ANATOMIA), FÍSICA MÉDICA
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ABNT
GRILLO, Felipe Wilker e CARNEIRO, Antonio Adilton Oliveira. Veias, traqueia e glândula simuladas. [Depoimento a Gabriela Vilas Boas]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=48924. Acesso em: 03 maio 2024. , 2015
APA
Grillo, F. W., & Carneiro, A. A. O. (2015). Veias, traqueia e glândula simuladas. [Depoimento a Gabriela Vilas Boas]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=48924
NLM
Grillo FW, Carneiro AAO. Veias, traqueia e glândula simuladas. [Depoimento a Gabriela Vilas Boas] [Internet]. Jornal da USP. 2015 ;03 no 2015 p. 6[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=48924
Vancouver
Grillo FW, Carneiro AAO. Veias, traqueia e glândula simuladas. [Depoimento a Gabriela Vilas Boas] [Internet]. Jornal da USP. 2015 ;03 no 2015 p. 6[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=48924
Trabalho de evento
Variáveis macro e microeconômicas em simuladores organizacionais: um estudo comparativo (2010)
Sauaia, Antonio Carlos Aidar; Wadt, Murilo
Source: Sustentabilidade ambiental nas organizações. Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), MICROECONOMIA, MACROECONOMIA
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ABNT
SAUAIA, Antonio Carlos Aidar e WADT, Murilo. Variáveis macro e microeconômicas em simuladores organizacionais: um estudo comparativo. 2010, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2010. Disponível em: http://www.ead.fea.usp.br/semead/13semead/resultado/trabalhosPDF/806.pdf. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Sauaia, A. C. A., & Wadt, M. (2010). Variáveis macro e microeconômicas em simuladores organizacionais: um estudo comparativo. In Sustentabilidade ambiental nas organizações. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://www.ead.fea.usp.br/semead/13semead/resultado/trabalhosPDF/806.pdf
NLM
Sauaia ACA, Wadt M. Variáveis macro e microeconômicas em simuladores organizacionais: um estudo comparativo [Internet]. Sustentabilidade ambiental nas organizações. 2010 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://www.ead.fea.usp.br/semead/13semead/resultado/trabalhosPDF/806.pdf
Vancouver
Sauaia ACA, Wadt M. Variáveis macro e microeconômicas em simuladores organizacionais: um estudo comparativo [Internet]. Sustentabilidade ambiental nas organizações. 2010 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://www.ead.fea.usp.br/semead/13semead/resultado/trabalhosPDF/806.pdf
Artigo de periodico
Value of artisanal simulators to train veterinary students in performing invasive ultrasound-guided procedures (2016)
Hage, Maria Cristina Ferrarini Nunes Soares; Massafero, Ana Beatriz; Lopes, Érika Rondon; Beraldo, Carolina Mariano; Daniel, Jessika
Source: Advances in Physiology Education. Unidade: FZEA
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ENSINO E APRENDIZAGEM, PROCEDIMENTOS CIRÚRGICOS MINIMAMENTE INVASIVOS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (ENSINO), ULTRASSOM (VETERINÁRIA)
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ABNT
HAGE, Maria Cristina Ferrarini Nunes Soares et al. Value of artisanal simulators to train veterinary students in performing invasive ultrasound-guided procedures. Advances in Physiology Education, v. 40, n. 1, p. 98-103, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1152/advan.00121.2015. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Hage, M. C. F. N. S., Massafero, A. B., Lopes, É. R., Beraldo, C. M., & Daniel, J. (2016). Value of artisanal simulators to train veterinary students in performing invasive ultrasound-guided procedures. Advances in Physiology Education, 40( 1), 98-103. doi:10.1152/advan.00121.2015
NLM
Hage MCFNS, Massafero AB, Lopes ÉR, Beraldo CM, Daniel J. Value of artisanal simulators to train veterinary students in performing invasive ultrasound-guided procedures [Internet]. Advances in Physiology Education. 2016 ; 40( 1): 98-103.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1152/advan.00121.2015
Vancouver
Hage MCFNS, Massafero AB, Lopes ÉR, Beraldo CM, Daniel J. Value of artisanal simulators to train veterinary students in performing invasive ultrasound-guided procedures [Internet]. Advances in Physiology Education. 2016 ; 40( 1): 98-103.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1152/advan.00121.2015
Artigo de periodico
Value of artisanal simulators to teach ultrasound-guided percutaneous biopsy using a tru-cut needle for veterinary and medical students (2018)
Setin, Raíza de Araujo; Cirimbelli, Carolina Fortes; Ercolin, Anna Carolina Mazeto; Pires, Sâmara Turbay; Disselli, Tamiris; Hage, Maria Cristina Ferrarini Nunes Soares
Source: Advances in Physiology Education. Unidade: FZEA
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ULTRASSONOGRAFIA, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), MEDICINA VETERINÁRIA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
SETIN, Raíza de Araujo et al. Value of artisanal simulators to teach ultrasound-guided percutaneous biopsy using a tru-cut needle for veterinary and medical students. Advances in Physiology Education, v. 42, p. 209-2014, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1152/advan.00185.2017. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Setin, R. de A., Cirimbelli, C. F., Ercolin, A. C. M., Pires, S. T., Disselli, T., & Hage, M. C. F. N. S. (2018). Value of artisanal simulators to teach ultrasound-guided percutaneous biopsy using a tru-cut needle for veterinary and medical students. Advances in Physiology Education, 42, 209-2014. doi:10.1152/advan.00185.2017
NLM
Setin R de A, Cirimbelli CF, Ercolin ACM, Pires ST, Disselli T, Hage MCFNS. Value of artisanal simulators to teach ultrasound-guided percutaneous biopsy using a tru-cut needle for veterinary and medical students [Internet]. Advances in Physiology Education. 2018 ; 42 209-2014.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1152/advan.00185.2017
Vancouver
Setin R de A, Cirimbelli CF, Ercolin ACM, Pires ST, Disselli T, Hage MCFNS. Value of artisanal simulators to teach ultrasound-guided percutaneous biopsy using a tru-cut needle for veterinary and medical students [Internet]. Advances in Physiology Education. 2018 ; 42 209-2014.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1152/advan.00185.2017
Trabalho de evento-resumo
Valor de simuladores artesanais no treinamento de alunos da medicina veterinária para realização de procedimentos invasivos guiados pelo ultrassom (2015)
Hage, Maria Cristina Ferrarini Nunes Soares; Massafero, Ana Beatriz; Lopes, Érika Rondon; Beraldo, Carolina Mariano; Daniel, Jessika
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: FZEA
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, MEDICINA VETERINÁRIA, PROCEDIMENTOS CIRÚRGICOS MINIMAMENTE INVASIVOS, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ULTRASSOM
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ABNT
HAGE, Maria Cristina Ferrarini Nunes Soares et al. Valor de simuladores artesanais no treinamento de alunos da medicina veterinária para realização de procedimentos invasivos guiados pelo ultrassom. 2015, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Hage, M. C. F. N. S., Massafero, A. B., Lopes, É. R., Beraldo, C. M., & Daniel, J. (2015). Valor de simuladores artesanais no treinamento de alunos da medicina veterinária para realização de procedimentos invasivos guiados pelo ultrassom. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf
NLM
Hage MCFNS, Massafero AB, Lopes ÉR, Beraldo CM, Daniel J. Valor de simuladores artesanais no treinamento de alunos da medicina veterinária para realização de procedimentos invasivos guiados pelo ultrassom [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf
Vancouver
Hage MCFNS, Massafero AB, Lopes ÉR, Beraldo CM, Daniel J. Valor de simuladores artesanais no treinamento de alunos da medicina veterinária para realização de procedimentos invasivos guiados pelo ultrassom [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf
Trabalho de evento-resumo
Valor de simuladores artesanais no treinamento de alunos da Medicina Veterinária para detecção ultrassonográfica de corpos estranhos radiotransparentes (2015)
Beraldo, Carolina Mariano; Lopes, Érika Rondon; Hage, Maria Cristina Ferrarini Nunes Soares (Orientador)
Source: 23. SIICUSP : resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo. Unidade: FZEA
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ULTRASSONOGRAFIA (VETERINÁRIA), ENSINO E APRENDIZAGEM, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, MEDICINA VETERINÁRIA
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ABNT
BERALDO, Carolina Mariano e LOPES, Érika Rondon. Valor de simuladores artesanais no treinamento de alunos da Medicina Veterinária para detecção ultrassonográfica de corpos estranhos radiotransparentes. 2015, Anais.. São Paulo: USP, 2015. . Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Beraldo, C. M., & Lopes, É. R. (2015). Valor de simuladores artesanais no treinamento de alunos da Medicina Veterinária para detecção ultrassonográfica de corpos estranhos radiotransparentes. In 23. SIICUSP : resumos. São Paulo: USP.
NLM
Beraldo CM, Lopes ÉR. Valor de simuladores artesanais no treinamento de alunos da Medicina Veterinária para detecção ultrassonográfica de corpos estranhos radiotransparentes. 23. SIICUSP : resumos. 2015 ;[citado 2024 maio 03 ]
Vancouver
Beraldo CM, Lopes ÉR. Valor de simuladores artesanais no treinamento de alunos da Medicina Veterinária para detecção ultrassonográfica de corpos estranhos radiotransparentes. 23. SIICUSP : resumos. 2015 ;[citado 2024 maio 03 ]
Artigo de periodico
Validação: escala de avaliação do trabalho e comunicação interprofissional em prática simulada (2022)
Machado, Giovanna Cristina Conti ; Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos ; Cotta Filho, Cezar Kayzuka ; Mano, Leandro Yukio ; Costa, Raphael Raniere de Oliveira ; Mazzo, Alessandra
Source: O Mundo da Saude. Unidades: FOB, EERP, FMRP
Subjects: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL, VALIDAÇÃO DE MODELOS, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
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ABNT
MACHADO, Giovanna Cristina Conti et al. Validação: escala de avaliação do trabalho e comunicação interprofissional em prática simulada. O Mundo da Saude, v. 46, p. 12-22, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15343/0104-7809.202246012022. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Machado, G. C. C., Almeida, R. G. dos S., Cotta Filho, C. K., Mano, L. Y., Costa, R. R. de O., & Mazzo, A. (2022). Validação: escala de avaliação do trabalho e comunicação interprofissional em prática simulada. O Mundo da Saude, 46, 12-22. doi:10.15343/0104-7809.202246012022
NLM
Machado GCC, Almeida RG dos S, Cotta Filho CK, Mano LY, Costa RR de O, Mazzo A. Validação: escala de avaliação do trabalho e comunicação interprofissional em prática simulada [Internet]. O Mundo da Saude. 2022 ; 46 12-22.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.15343/0104-7809.202246012022
Vancouver
Machado GCC, Almeida RG dos S, Cotta Filho CK, Mano LY, Costa RR de O, Mazzo A. Validação: escala de avaliação do trabalho e comunicação interprofissional em prática simulada [Internet]. O Mundo da Saude. 2022 ; 46 12-22.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.15343/0104-7809.202246012022
Artigo de periodico
Validação para a língua portuguesa do Educational Practices Questionnaire (Student Version) (2016)
Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos; Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; Souza Júnior, Valtuir Duarte de; Mendes, Isabel Amélia Costa
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ESCALAS (PSICOMETRIA), SATISFAÇÃO, AUTOCONFIANÇA, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ESTUDOS DE VALIDAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Rodrigo Guimarães dos Santos et al. Validação para a língua portuguesa do Educational Practices Questionnaire (Student Version). Acta Paulista de Enfermagem, v. 29, n. 4, p. 390-396, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0194201600054. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Almeida, R. G. dos S., Mazzo, A., Martins, J. C. A., Souza Júnior, V. D. de, & Mendes, I. A. C. (2016). Validação para a língua portuguesa do Educational Practices Questionnaire (Student Version). Acta Paulista de Enfermagem, 29( 4), 390-396. doi:10.1590/1982-0194201600054
NLM
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Souza Júnior VD de, Mendes IAC. Validação para a língua portuguesa do Educational Practices Questionnaire (Student Version) [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2016 ; 29( 4): 390-396.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0194201600054
Vancouver
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Souza Júnior VD de, Mendes IAC. Validação para a língua portuguesa do Educational Practices Questionnaire (Student Version) [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2016 ; 29( 4): 390-396.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0194201600054
Artigo de periodico
Validação para a língua portuguesa da simulation design scale (2015)
Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos; Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; Pedersoli, César Eduardo; Fumincelli, Laís; Mendes, Isabel Amélia Costa
Source: Texto & Contexto Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ENSINO, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Rodrigo Guimarães dos Santos et al. Validação para a língua portuguesa da simulation design scale. Texto & Contexto Enfermagem, v. 24, n. 4, p. 934-940, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-0707201500004570014. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Almeida, R. G. dos S., Mazzo, A., Martins, J. C. A., Pedersoli, C. E., Fumincelli, L., & Mendes, I. A. C. (2015). Validação para a língua portuguesa da simulation design scale. Texto & Contexto Enfermagem, 24( 4), 934-940. doi:10.1590/0104-0707201500004570014
NLM
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Pedersoli CE, Fumincelli L, Mendes IAC. Validação para a língua portuguesa da simulation design scale [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2015 ; 24( 4): 934-940.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-0707201500004570014
Vancouver
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Pedersoli CE, Fumincelli L, Mendes IAC. Validação para a língua portuguesa da simulation design scale [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2015 ; 24( 4): 934-940.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-0707201500004570014
Artigo de periodico
Validação para a língua portuguesa da Debriefing Experience Scale (2016)
Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos; Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; Coutinho, Verónica Rita Dias; Jorge, Beatriz Maria; Mendes, Isabel Amélia Costa
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ENFERMAGEM, ENSINO, PACIENTES, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, ESCALAS (PSICOMETRIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Rodrigo Guimarães dos Santos et al. Validação para a língua portuguesa da Debriefing Experience Scale. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 69, n. 4, p. 705-711, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2016690413i. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Almeida, R. G. dos S., Mazzo, A., Martins, J. C. A., Coutinho, V. R. D., Jorge, B. M., & Mendes, I. A. C. (2016). Validação para a língua portuguesa da Debriefing Experience Scale. Revista Brasileira de Enfermagem, 69( 4), 705-711. doi:10.1590/0034-7167.2016690413i
NLM
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Coutinho VRD, Jorge BM, Mendes IAC. Validação para a língua portuguesa da Debriefing Experience Scale [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2016 ; 69( 4): 705-711.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2016690413i
Vancouver
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Coutinho VRD, Jorge BM, Mendes IAC. Validação para a língua portuguesa da Debriefing Experience Scale [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2016 ; 69( 4): 705-711.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2016690413i
Artigo de periodico
Validação de escala de autoconfiança para assistência de enfermagem na retenção urinária (2015)
Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; Jorge, Beatriz Maria; Batista, Rui Carlos Negrão; Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos; Henriques, Fernando Manuel Dias; Coutinho, Verónica Rita Dias; Mendes, Isabel Amélia Costa
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (ENFERMAGEM), UROLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAZZO, Alessandra et al. Validação de escala de autoconfiança para assistência de enfermagem na retenção urinária. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 23, n. 5, p. 814-820, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0256.2619. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Mazzo, A., Martins, J. C. A., Jorge, B. M., Batista, R. C. N., Almeida, R. G. dos S., Henriques, F. M. D., et al. (2015). Validação de escala de autoconfiança para assistência de enfermagem na retenção urinária. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 23( 5), 814-820. doi:10.1590/0104-1169.0256.2619
NLM
Mazzo A, Martins JCA, Jorge BM, Batista RCN, Almeida RG dos S, Henriques FMD, Coutinho VRD, Mendes IAC. Validação de escala de autoconfiança para assistência de enfermagem na retenção urinária [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2015 ; 23( 5): 814-820.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0256.2619
Vancouver
Mazzo A, Martins JCA, Jorge BM, Batista RCN, Almeida RG dos S, Henriques FMD, Coutinho VRD, Mendes IAC. Validação de escala de autoconfiança para assistência de enfermagem na retenção urinária [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2015 ; 23( 5): 814-820.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0256.2619
Trabalho de evento-resumo
Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento (2019)
Fonseca, Luciana Mara Monti ; Monteiro, Juliana Cristina dos Santos ; Aredes, Natália Del' Angelo; Bueno, Juliana Villela ; Domingues, Aline Natalia ; Coutinho, V. R. D.
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal - CBEPN. Unidade: EERP
Subjects: PARTO NORMAL, ENFERMAGEM OBSTÉTRICA, ENFERMAGEM NEONATAL, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti et al. Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento. 2019, Anais.. Bonito, MS: Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP, 2019. p. 593 . Disponível em: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Fonseca, L. M. M., Monteiro, J. C. dos S., Aredes, N. D. ' A., Bueno, J. V., Domingues, A. N., & Coutinho, V. R. D. (2019). Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento. In Anais (p. 593 ). Bonito, MS: Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP. Recuperado de http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf
NLM
Fonseca LMM, Monteiro JC dos S, Aredes ND' A, Bueno JV, Domingues AN, Coutinho VRD. Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento [Internet]. Anais. 2019 ;593 .[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf
Vancouver
Fonseca LMM, Monteiro JC dos S, Aredes ND' A, Bueno JV, Domingues AN, Coutinho VRD. Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento [Internet]. Anais. 2019 ;593 .[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf
Artigo de periodico
Validation to portuguese of the scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning (2015)
Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos; Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; Baptista, Rui Carlos Negrão; Girão, Fernanda Berchelli; Mendes, Isabel Amélia Costa
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ESCALAS (PSICOMETRIA), SATISFAÇÃO, AUTOCONFIANÇA, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ESTUDOS DE VALIDAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Rodrigo Guimarães dos Santos et al. Validation to portuguese of the scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 23, n. 6, p. 1007-1013, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0472.2643. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Almeida, R. G. dos S., Mazzo, A., Martins, J. C. A., Baptista, R. C. N., Girão, F. B., & Mendes, I. A. C. (2015). Validation to portuguese of the scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 23( 6), 1007-1013. doi:10.1590/0104-1169.0472.2643
NLM
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Baptista RCN, Girão FB, Mendes IAC. Validation to portuguese of the scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2015 ; 23( 6): 1007-1013.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0472.2643
Vancouver
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Baptista RCN, Girão FB, Mendes IAC. Validation to portuguese of the scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2015 ; 23( 6): 1007-1013.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0472.2643
Artigo de periodico-dep/entr
Vale usa simulador virtual para treinar condutores de trens (2014)
Barbosa, Roberto Spinola ; Kassab Junior, Fuad ; Nishimoto, Kazuo
Source: FTDE Informa. Unidade: EP
Subjects: TRENS, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
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ABNT
BARBOSA, Roberto Spinola e KASSAB JUNIOR, Fuad e NISHIMOTO, Kazuo. Vale usa simulador virtual para treinar condutores de trens. FTDE Informa. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ce082968-d0a2-4f1a-83b7-aead4feb3d44/3160573.pdf. Acesso em: 03 maio 2024. , 2014
APA
Barbosa, R. S., Kassab Junior, F., & Nishimoto, K. (2014). Vale usa simulador virtual para treinar condutores de trens. FTDE Informa. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/ce082968-d0a2-4f1a-83b7-aead4feb3d44/3160573.pdf
NLM
Barbosa RS, Kassab Junior F, Nishimoto K. Vale usa simulador virtual para treinar condutores de trens [Internet]. FTDE Informa. 2014 ; 2( 11): 4.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ce082968-d0a2-4f1a-83b7-aead4feb3d44/3160573.pdf
Vancouver
Barbosa RS, Kassab Junior F, Nishimoto K. Vale usa simulador virtual para treinar condutores de trens [Internet]. FTDE Informa. 2014 ; 2( 11): 4.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ce082968-d0a2-4f1a-83b7-aead4feb3d44/3160573.pdf
Artigo de periodico
Utilização de pacientes simulados no ensino e na avaliação de habilidades clínicas (2007)
Troncon, Luiz Ernesto de Almeida
Source: Medicina. Unidade: FMRP
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), MEDICINA, COMPETÊNCIA CLÍNICA
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ABNT
TRONCON, Luiz Ernesto de Almeida. Utilização de pacientes simulados no ensino e na avaliação de habilidades clínicas. Medicina, v. 40, n. 2, p. 180-191, 2007Tradução . . Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Troncon, L. E. de A. (2007). Utilização de pacientes simulados no ensino e na avaliação de habilidades clínicas. Medicina, 40( 2), 180-191.
NLM
Troncon LE de A. Utilização de pacientes simulados no ensino e na avaliação de habilidades clínicas. Medicina. 2007 ; 40( 2): 180-191.[citado 2024 maio 03 ]
Vancouver
Troncon LE de A. Utilização de pacientes simulados no ensino e na avaliação de habilidades clínicas. Medicina. 2007 ; 40( 2): 180-191.[citado 2024 maio 03 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Utilização de jogos como ferramenta metodológica em food studies (2009)
Silva, Vivian Lara dos Santos; Cortez, Mauro Rocha; Santos, Angélica Matos dos; Farias, Nadine Canteiro de
Source: Revista de la Asociacion Colombiana de Ciencia y Tecnologia de Alimentos. Conference titles: Congreso Iberoamericano de Ingeniería de Alimentos - CIBIA. Unidade: FZEA
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), JOGOS DE EMPRESAS, CADEIA DE SUPRIMENTOS
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ABNT
SILVA, Vivian Lara dos Santos et al. Utilização de jogos como ferramenta metodológica em food studies. Revista de la Asociacion Colombiana de Ciencia y Tecnologia de Alimentos. Bogotá: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 maio 2024. , 2009
APA
Silva, V. L. dos S., Cortez, M. R., Santos, A. M. dos, & Farias, N. C. de. (2009). Utilização de jogos como ferramenta metodológica em food studies. Revista de la Asociacion Colombiana de Ciencia y Tecnologia de Alimentos. Bogotá: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva VL dos S, Cortez MR, Santos AM dos, Farias NC de. Utilização de jogos como ferramenta metodológica em food studies. Revista de la Asociacion Colombiana de Ciencia y Tecnologia de Alimentos. 2009 ;( 17):[citado 2024 maio 03 ]
Vancouver
Silva VL dos S, Cortez MR, Santos AM dos, Farias NC de. Utilização de jogos como ferramenta metodológica em food studies. Revista de la Asociacion Colombiana de Ciencia y Tecnologia de Alimentos. 2009 ;( 17):[citado 2024 maio 03 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Utilização da simulação em treinamentos de primeiros socorros (2015)
Guilherme, Vinicius Soares; Fonseca, Ariadne Silva; Mendonça, Catarina Abe; Gentil, Gisele Cristina; Fernandes, Maria de Fátima Prado ; Pando, Fernanda Farias
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: PRIMEIROS SOCORROS, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
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ABNT
GUILHERME, Vinicius Soares et al. Utilização da simulação em treinamentos de primeiros socorros. Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf. Acesso em: 03 maio 2024. , 2015
APA
Guilherme, V. S., Fonseca, A. S., Mendonça, C. A., Gentil, G. C., Fernandes, M. de F. P., & Pando, F. F. (2015). Utilização da simulação em treinamentos de primeiros socorros. Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf
NLM
Guilherme VS, Fonseca AS, Mendonça CA, Gentil GC, Fernandes M de FP, Pando FF. Utilização da simulação em treinamentos de primeiros socorros [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf
Vancouver
Guilherme VS, Fonseca AS, Mendonça CA, Gentil GC, Fernandes M de FP, Pando FF. Utilização da simulação em treinamentos de primeiros socorros [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf
Tese (Doutorado)
Uso de simuladores realísticos em neurocirurgia pediátrica (2019)
Caselato, Giselle Coelho Resende; Figueiredo, Eberval Gadelha (coorient); Teixeira, Manoel Jacobsen (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: NEUROCIRURGIA, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), CRANIOSSINOSTOSE, IMAGEM 3D, PROCEDIMENTOS CIRÚRGICOS POR ENDOSCOPIA, TREINAMENTO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASELATO, Giselle Coelho Resende. Uso de simuladores realísticos em neurocirurgia pediátrica. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-01072019-144748/. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Caselato, G. C. R. (2019). Uso de simuladores realísticos em neurocirurgia pediátrica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-01072019-144748/
NLM
Caselato GCR. Uso de simuladores realísticos em neurocirurgia pediátrica [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-01072019-144748/
Vancouver
Caselato GCR. Uso de simuladores realísticos em neurocirurgia pediátrica [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-01072019-144748/
Artigo de periodico
Uso de simuladores de direção aplicado ao projeto de segurança viária (2013)
Lucas, Felipe Rabay; Russo, Luis Eduardo Abrantes; Kawashima, Renata Sayuri; Figueira, Aurenice da Cruz; Larocca, Ana Paula Camargo ; Kabbach Júnior, Felipe Issa
Source: Boletim de Ciências Geodésicas. Unidades: EESC, EP
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), SEGURANÇA DE TRÁFEGO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUCAS, Felipe Rabay et al. Uso de simuladores de direção aplicado ao projeto de segurança viária. Boletim de Ciências Geodésicas, v. 19, n. 2, p. 341-352, 2013Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.1590/S1982-21702013000200010. Acesso em: 03 maio 2024.
APA
Lucas, F. R., Russo, L. E. A., Kawashima, R. S., Figueira, A. da C., Larocca, A. P. C., & Kabbach Júnior, F. I. (2013). Uso de simuladores de direção aplicado ao projeto de segurança viária. Boletim de Ciências Geodésicas, 19( 2), 341-352. doi:10.1590/S1982-21702013000200010
NLM
Lucas FR, Russo LEA, Kawashima RS, Figueira A da C, Larocca APC, Kabbach Júnior FI. Uso de simuladores de direção aplicado ao projeto de segurança viária [Internet]. Boletim de Ciências Geodésicas. 2013 ; 19( 2): 341-352.[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1982-21702013000200010
Vancouver
Lucas FR, Russo LEA, Kawashima RS, Figueira A da C, Larocca APC, Kabbach Júnior FI. Uso de simuladores de direção aplicado ao projeto de segurança viária [Internet]. Boletim de Ciências Geodésicas. 2013 ; 19( 2): 341-352.[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1982-21702013000200010

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